Nominacja za wsparcie w organizacji 4 du�ych imprez pi�karskich (w 2012 r. odby�y si� Mistrzostwa Polski oraz Mistrzostwa Europy Dzieci z Dom�w Dziecka w Pi�ce No�nej), kt�re przynios�y rado�� i nadziej� dzieciom z ca�ego �wiata. Firma Continental jako sponsor EURO 2012 zorganizowa�a tak�e dla m�odych zawodnik�w wyj�tkow� sesj� z pucharem Mistrzostw Europy UEFA.
Nominacja za kampani� edukacyjn� "Bank z Klas�. CA�a wiedza o bankowo�ci", b�d�c� cz�ci� programu wolontariatu pracowniczego Credit Agricole Bank Polska.
Nominacja za program Wolontariatu pracowniczego ?Dzia�am, bo lubi�? obejmuj�cego m.in. kampani� edukacyjn� ?Bank z klas�. Ca�a wiedza o bankowo�ci?, program grantowy i �wi�teczn� Zbi�rk� �ywno�ci. ?Bank z klas�? to autorska spo�eczna kampania firmy, dzi�ki kt�rej chc� pom�c szko�om w edukacji dzieci z podstawowej wiedzy bankowej, finansowej i przedsi�biorczo�ci.
Nominacja za stworzenie platformy Sharepoint dla wolontariuszy banku, kt�rzy dzi�ki grantom pozyskanym z banku (��czna pula: 32000 z�) wspieraj� organizacje pozarz�dowe oraz wykorzystanie nowych technologii w komunikacji programu grantowego, kt�ra mia�a zach�ci� pracownik�w do ubiegania si� o granty i anga�owania w wolontariat.
Nominacja za Program grantowy "Dzia�am, bo lubi�", kt�ry daje szans� pracownikom na zdobycie dofinansowania na realizacj� w�asnych dzia�a� wolontariackich.
Nominacja za wspieranie Funduszu Popierania Organizacji Pozarz�dowych, szczeg�lnie w dziedzinie edukacji.
Credit Suisse ju� od trzech lat wspiera fundacj� Uniwersytet Dzieci. W ramach wsp�pracy organizuje szkolenia dla jej pracownik�w oraz prowadzi warsztaty dla uczni�w. W 2018 roku zako�czony zosta� wsp�lny projekt, a dwa kolejne s� w realizacji.
W Credit Suisse Poland dzia�a obecnie ponad 20 r�nych program�w wolontariackich. Z okazji 10-lecia Credit Suisse we Wroc�awiu i 1 rocznicy biura w Warszawie uruchomiony zosta� program charytatywny "10 + 1 Deeds for 10 + 1 Years?. By�a to wyj�tkowa okazja do wsparcia instytucji i organizacji, kt�re s� najbli�sze ich spo�eczno�ci.
